La Universidad Autónoma del Estado de México registró este jueves un paso relevante en la normalización de actividades tras la reciente movilización estudiantil: la entrega pacífica del Edificio Histórico de Rectoría. La rectora Patricia Zarza encabezó el ingreso oficial al inmueble, acompañado por autoridades universitarias y fedatarios públicos, y destacó que la acción simboliza el inicio de una etapa centrada en la reconstrucción de la confianza y la gobernanza institucional.
En un mensaje dirigido a la comunidad universitaria, Zarza afirmó que el acuerdo para devolver el espacio obedece a una ruta clara basada en el diálogo, los acuerdos y la transparencia. Durante la visita se realizaron actas fotográficas y levantamientos documentales para formalizar trámites y procesos administrativos pendientes, labores que servirán para garantizar la legalidad y la trazabilidad de las acciones institucionales.
Las autoridades señalaron que la entrega se realizó de manera pacífica y consensuada, y que a partir de ahora se intensificarán los mecanismos de comunicación con estudiantes y personal académico para informar oportunamente los avances. Zarza subrayó que, aunque los logros alcanzados son significativos y sin precedentes, se requiere persistencia: “La transformación de nuestra universidad demanda consistencia y disciplina en el trabajo cotidiano”, dijo, al tiempo que convocó a toda la comunidad a participar en la construcción de una universidad “cercana, incluyente y progresista”.
El ingreso al edificio histórico no solo tiene un valor simbólico, sino operativo: permitirá reanudar gestiones administrativas, reactivar espacios académicos y acelerar procesos pendientes que impactan a estudiantes y personal. Las autoridades confirmaron que los resultados de las actas y los trámites serán difundidos conforme avance la operación, con el propósito de mantener informada a la comunidad y evitar incertidumbres.
Con este acto, la UAEM busca consolidar un clima de diálogo y confianza que facilite la convivencia institucional y establezca bases firmes para la atención de las demandas estudiantiles y la mejora continua de sus servicios educativos.
